terça-feira, 18 de outubro de 2011

Projeto miss e mister primavera

O Projeto "Miss e Mister Primavera" se caracteriza por estar trabalhando o desenvolvimento pessoal e interpessoal da criança, a construção da personalidade e as atitudes, enfatizando inclusive a construção de valores para que os alunos aprendam a conviver, a serem e a estarem consigo mesmos e com o outro, pois como sabemos, os mesmos são construídos através da vida familiar, na convivência humana, na Escola, nas manifestações culturais, nos movimentos e organizações locais. Conhecê-los, compreendê-los e praticá-los é uma questão fundamental da sociedade atual.








O Projeto foi finalizado com a visita a Estação Flora Brasil, a qual agradecemos imensamente pela receptividade e atenção dada aos nossos alunos!!!!

domingo, 16 de outubro de 2011

LEMBRA-SE DAS CINCO MARIAS!!!! ENSINE MAIS ESSA BRINCADEIRA A SEUS FILHOS.

Você vai brincar de Cinco Marias com cinco saquinhos de pano. Os saquinhos são feitos com retalhos, preenchidos com arroz ou feijão.
Deve-se tirar a sorte para ver quem iniciará o jogo. Inicia-se jogando os saquinhos para cima e onde caírem devem ficar. O jogador pega outro saquinho e joga para cima enquanto pega outro saquinho antes do primeiro cair no chão. Depois deverá jogar os dois saquinhos para cima e tentar pegar um terceiro saquinho do chão. E assim por diante. Ganha 1 ponto quem conseguir pegar os 5 saquinhos. Se não conseguir passa a vez.


Pode ser jogado individualmente ou em pequenos grupos.
-retângulos de tecido
-agulha
-linha
-tesoura
-arroz ou feijão
-lata com tampa de plástico
-pincel
-tintas coloridas (pode ser guache, acrílica ou de tecido)





1
. Recorte cinco retângulos de tecido, com mais ou menos 6 centímetros de largura por 4 centímetros de altura.


2
. Dobre um dos retângulos no meio e costure as laterais, ficando uma abertura.


3
.Virar a costura no avesso.



4
. Pela abertura, preencha o saquinho com areia ou arroz.



5
. Costure a abertura.


6
. Pinte o saquinho com a cor desejada e faça os detalhes do rosto.
7. Recorte e cole pequenos pedaços de tecidos, para fazer os cabelos.
8. Para deixar os personagens mais coloridos e alegres, pinte a parte de trás. Repita a operação com os outros saquinhos.
9. Está pronto, agora é só jogar!

No mês das crianças, brinque com seus filhos!

APRENDA A FAZER UM DIVERTIDO BRINQUEDO, CHAME SEU PEQUENO PARA AJUDAR A DECORÁ-LO E DIVIRTAM-SE JUNTOS, SERÁ UM DELICIOSO DIA EM FAMÍLIA!!!!

- 2 garrafas de refrigerante do tipo PET.
- Dois barbantes de varal de 3 a 4 metros de comprimento cada
- 4 frascos de amaciante de roupas
- Papel colorido
- Fita adesiva colorida
- Cola branca
- Tesoura sem ponta
- Pincel


1
. Corte ao meio as duas garrafas de refrigerante.


2
. Passe os cordões de náilon pela metade do corpo do vaivém.


3
. Passe os cordões de náilon pela outra metade do corpo do vaivém.


4
. Encaixe as duas metades.


5
. Corte os quatro frascos de amaciante, como mostra a foto.


6
. Faça um pequeno furo, com a tesoura em todos os frascos.


7
. Passe o cordão de náilon e dê um nó. Faça isso quatro vezes em todos os frascos.




8
. Corte as quatro partes de baixo dos frascos, como mostra a foto.


9
. Encaixe as duas partes recortadas. Faça isso quatro vezes.




10
. O vaivém está montado, agora vamos aos detalhes de acabamento.


11
. Você pode encapar com papel colorido, colar detalhes, pintar com tinta guache ou acrílica e desenhar com caneta hidrográfica colorida.




12
. Faça o mesmo com os puxadores. Você pode colar uma fita colante colorida, para enfeitar e dar mais resistência (para a parte de baixo não ficar soltando).
Está pronto!

A IMPORTÂNCIA DA PRÉ ESCOLA

A importância da pré-escola

Alfabetização a princípio significa o domínio da leitura e da escrita, mas esse domínio é na verdade a conclusão de um longo processo. Para que uma criança seja alfabetizada, é preciso que ela passe antes por uma série de etapas em seu desenvolvimento, tornando-se então preparada para a aquisição da leitura e da escrita. Essas etapas compõem a chamada "fase pré-escolar" ou "período preparatório". O processo de alfabetização, é bastante complexo para a criança, por isso a importância de se respeitar o período preparatório, que dará a criança o suporte necessário para que ela prossiga sem apresentar grandes problemas. Uma criança sem o preparo necessário, pode apresentar durante a alfabetização, dificuldades relacionadas à coordenação motora fina e à orientação espacial, não sabendo por exemplo, segurar o lápis com firmeza, unir as letras enquanto escreve, ou como posicionar a escrita no papel. Pode ainda ter problemas para identificar os fonemas e associá-los aos grafemas. Também é possível encontrar crianças que só sabem copiar textos, e durante um ditado, não conseguem escrever. Podemos falar também sobre as dificuldades de interpretação de texto, de compreensão, de raciocínio lógico e ainda nas dificuldades emocionais. Complexos de inferioridade, insegurança, medo de situações novas, medo de ser repreendida, medo de errar, de não corresponder às expectativas dos pais, apatia, indiferença ou indisciplina e revolta, problemas de socialização, baixa auto-estima, e outros. O período propício para a alfabetização é entre os 6 ou 7 anos. Segundo Freud, é a chamada "fase latente", quando a criança já não tem mais interesses relacionados à descoberta do próprio corpo e do sexo oposto, bem como suas relações, e pode ter toda a sua atenção voltada para a aprendizagem por que esses interesses só voltam a se manifestar na puberdade. O processo de alfabetização pode chegar à 2 anos dependendo da maturidade, do preparo, do ritmo da criança e do quanto foi estimulada. Este é o período adequado para que a criança tenha completo domínio da leitura e da escrita, havendo a necessidade daí por diante do aperfeiçoamento da ortografia, da gramática e a estimulação constante da compreensão, interpretação e produção de textos. Além de tudo isso, uma boa alimentação, boa saúde, tempo de sono respeitado com horários regulares e um ambiente de tranquilidade, segurança e amor entre a família, intergração entre a família e a escola, facilitam muito a superação do período de alfabetização com bastante êxito.

*TEXTO RETIRADO DO SITE "GUIA DO BEBÊ"

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Criança...

                    Só é possível ensinar uma criança a amar, amando-a.

A semana da criança na EMEI Noêmia é comemorado com muita festa e alegria!!!

domingo, 9 de outubro de 2011

Novo canal de comunicação

Sejam bem-vindos ao nosso blog.
Estaremos sempre levando a toda comunidade informações e comunicados.
A Direção